{"id":7,"date":"2026-04-27T10:05:43","date_gmt":"2026-04-27T08:05:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.la-famille.org\/sud-rural\/?p=7"},"modified":"2026-04-27T11:44:37","modified_gmt":"2026-04-27T09:44:37","slug":"dgh-stop-a-larnaque-soyons-vigilants-et-vigilantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.la-famille.org\/sud-rural\/2026\/04\/27\/dgh-stop-a-larnaque-soyons-vigilants-et-vigilantes\/","title":{"rendered":"DGH\u00a0: Stop \u00e0 l\u2019arnaque \u2013 Soyons vigilants et vigilantes\u00a0!"},"content":{"rendered":"\n<p>Les DGH (Dotations Globales Horaires) sont d\u00e9sormais connues par toutes les directions des EPL, <strong>c\u2019est l\u2019heure d\u2019exiger la communication et la clart\u00e9 sur l\u2019attribution de celles-ci<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos EPL re\u00e7oivent une DGH en 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une DGH correspondant aux grilles horaires des r\u00e9f\u00e9rentiels<\/li>\n\n\n\n<li>une DGH compl\u00e9mentaire li\u00e9e \u00e0 la pluri, \u00e0 l\u2019accompagnement aux projets personnels et professionnels et aux effectifs des classes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cette DGH compl\u00e9mentaire est calcul\u00e9e en fonction du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves et de situations particuli\u00e8res (labo et ateliers).<\/p>\n\n\n\n<p>Dans de nombreux EPL, le volume et l\u2019attribution de cette DGH compl\u00e9mentaire n\u2019est pas communiqu\u00e9e aux \u00e9quipes p\u00e9dagogiques des fili\u00e8res. L\u2019obscurit\u00e9 r\u00e8gne et certaines directions d\u00e9tournent ces DGH compl\u00e9mentaires pour compenser le manque de dotation du minist\u00e8re. Par exemple elle va servir \u00e0 financer une 2\u00e8me langue, une option compl\u00e9mentaire\u2026 .ET pourtant le SRFD et la DGER vont valider ces postes non pr\u00e9vus dans la DGH.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainsi sur le territoire national, nos \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont pas le m\u00eame accompagnement dans une m\u00eame fili\u00e8re, le principe de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des droits est bafou\u00e9&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les enseignant\u00b7e\u00b7s, leurs conditions de travail sont d\u00e9t\u00e9rior\u00e9es : l\u2019absence de financement des d\u00e9doublements d\u00e9grade les conditions d\u2019accueil de nos \u00e9l\u00e8ves, augmente la charge de travail, occasionne de la souffrance et du stress face \u00e0 des classes surcharg\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Partout, collectivement, exigeons que les arr\u00eat\u00e9s de lois fixant les DGH compl\u00e9mentaires et leur affectation aux fili\u00e8res concern\u00e9es soient respect\u00e9s. Elles ne doivent pas servir \u00e0 combler les manques de financement de besoins p\u00e9dagogiques r\u00e9els des \u00e9tablissements.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Il faut que cesse l\u2019ill\u00e9galit\u00e9 organis\u00e9e dans une complicit\u00e9 coupable entre certain\u00b7e\u00b7s SRFD et chef\u00b7fe\u00b7s d\u2019\u00e9tablissement.<\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les DGH (Dotations Globales Horaires) sont d\u00e9sormais connues par toutes les directions des EPL, c\u2019est l\u2019heure d\u2019exiger la communication et la clart\u00e9 sur l\u2019attribution de celles-ci. Nos EPL re\u00e7oivent une DGH en 2 parties : Cette DGH compl\u00e9mentaire est calcul\u00e9e en fonction du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves et de situations particuli\u00e8res (labo et ateliers). 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